Wijaya, S. and Huzen, I.H. 2022. NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR’AN. Hikami : Jurnal Ilmu Alquran dan Tafsir. 2, 1 (Jul. 2022), 1–17. DOI:https://doi.org/10.59622/jiat.v2i1.42.